[PER] курочка ряба со смыслом

[congeries]

«

Жил себе дед да баба, и была у них курочка Ряба. Снесла курочко яичко - не простое, золотое! Дед бил-бил - не разбил, баба била-била - не разбила, а мышка бежала, хвостиком махнула, яйцо со стола упало и - разбилось. Дед плачет-плачет, баба плачет-плачет, а курочка им и говорит: - О чем вы плачете? Не горюйте, дед с бабой, я вам новое яичко снесу, не золотое, а простое!"

»

вопрос - кто-нибудь может мне объяснить смысл данного текста?

Comments

[odarka.livejournal.com]

:)
Читала кстати про эту сказку где-то недавно.
Яйцо золотое обозначает смерть.
Мышка символ чего-то светлого (???), смысл сказки: мышка не дала умереть бабе с дедом.

[mama-ari.livejournal.com]

старая тема. читала не меньше четырёх обсуждений, самые старые ещё в фидо, новейшие в лайвджорнале, поищите чем-нибудь.
вкратце:
1) этот текст - устоявшееся позднее ритмическое сокращение настоящего, настоящий длиннее вчетверо и выглядит более осмысленным (длинный текст тоже попадался в сети и ссылки на него в обсуждениях);
2) 3) 100) интерпретации мифологические, религиозные, постмодернистские, постфрейдистские и всякие прочие лень пересказывать.

[sasmok.livejournal.com]

http://lj.crossroads.ru/search.html?records=10&search=%F0%FF%E1%E0&ignore=&only=ru_mythology&advanced=advanced

[http://users.livejournal.com/temporal_/]

вообще, разбор этой сказки,
подозреваю, должен быть у Проппа].

кажется, мотив - разрушение и восстановление мира
[мышка, разбивающая яйцо ~ дракон, пожирающий солнце],
однако не полное восстановление, а с ухудшением "качества"
[пост-золотой век]. в распространённую схему
[разрушения-восстановления мира], кажется,
не укладываются действия и
реакции стариков %)

[teryaevv.livejournal.com]

Я как-то спросил у знакомого ребёнка (http://www.livejournal.com/users/kksyu/3913.html?mode=reply), почему дед с бабкой заплакали после того, как мышка помогла им разбить яйцо? Она ответила, что яйцо разбилось неправильно и размазалось по полу, а они (дед и баба) очень кушать хотели.

[evr.livejournal.com]

Я лично, сугубо практический человек, была бы огорчена, если бы еда, которая вот-вот уже была у меня в желудке, но которую не сразу удалось достать из скорлупы, вдруг оказалась бездарно утраченной. И я бы, пожалуй, поняла курицу, которая захотела бы меня утешить, отказавшись от дурацких экспериментов со сменой дизайна упаковки.

[sk-mobile.livejournal.com]

а вы последнюю сточку намеренно исказили?

>не золотое, а простое!"

ведь должно быть
"не простое, а золотое!"

--------
наверно дело было так:
дед с бабой проводили комплексные испытания опытного образца нового продукта (в частности, на прочность, т.к. см. "били-били").
испытания, вроде бы проходили нормально (см. "не разбили!"), но тут некий то ли саботажник, то ли промышленный шпион подверг ценный прототип непредвиденной перегрузке (действительно, одно дело удар, а другое -- падение с относительно большой высоты).
испытатели погрузились в депрессию, но конструкторский отдел все же пообещал изготовить новый образец.
все, хэппи-энд.

[malpa.livejournal.com]

Нет, там именно "не золотое, а простое". Сама всю жизнь изумляюсь.

[malpa.livejournal.com]

Честно говоря, моя бабушка говорила так: "Не золотое, а простое. Не одно, а целую корзину". То есть качество заменялось количеством. Но мне кажется, она это сама придумала.

[vishka.livejournal.com]

Примерная мораль истории такова: Что имеем – не храним, потеряем – плачем.

Если же конкретнее, то это сказка о потерянном счастье.

Увертюра, нежданное богатство, так называемое “время разбрасывать золото”:

Дед бил-бил - не разбил, баба била-била - не разбила, а мышка бежала, хвостиком махнула, яйцо со стола упало и - разбилось.

Середина повествования, событие, плачь и осознание великой потери.

Дед плачет-плачет, баба плачет-плачет

За тем следует счастливая развязка, так называемое “время собирать камни”, когда богатство восстановить уже нельзя, но за счастье почитается возможно восстановить хоть что-то, пусть даже несопоставимое с потерей.

Не горюйте, дед с бабой, я вам новое яичко снесу, не золотое, а простое!"

Как-то так.

[edgar-poe.livejournal.com]

Драгметаллы - удовольствие высших классов. А крестьянам важнее реальное сырое яйцо.

[cema.livejournal.com]

Какой именно смысл надо объяснить?

[flaass.livejournal.com]

Смысл тут не важен, а важна музыка. Ведь этот текст рассказывается не только слово-в-слово, но и интонация-в-интонацию. Кто бы записал эту музыку нотами, а потом сочинил на нее четырехголосную фугу :)

[http://users.livejournal.com/temporal_/]

а кстати вот, inagda говорит:

Согласно преданию, бытующему среди современных хакасов, сотворение мира приписывается уткам (!) Сначала возникла из песка плоская земля, а потом появились горы. Одна из уток вылепила из земли человека (мужчину), а из его ребра – женщину, поселила их на равнинной земле, дала им скота и хлеб. Устроив людей, утка превратилась в бога (худай) и стала обитать на небесах. Другая утка ушла внутрь земли, стала владыкой подземного царства – мира умерших.

[zhenyach.livejournal.com]

Дед плачет-плачет, баба плачет-плачет, а курочка им и говорит:

В каноническом тексте музыкальнее:

Дед плачет, баба плачет, а курочка кудахчет

[mama-ari.livejournal.com]

когда-то r_l задавал шикарную загадку, игра была - огромное удовольствие
http://www.livejournal.com/users/r_l/843105.html

[teplorod.livejournal.com]

Это провокация.

[centralasian.livejournal.com]

почему вы так считаете?

[centralasian.livejournal.com]

а что является "каноническим текстом"?

и да, получается, что смысл & мораль побоку, важна "музыкальная краста"?

[centralasian.livejournal.com]

спасибо, я на знал про все эти баталии. у меня совершенно самостоятельно возник этот вопрос. без особых подколов каких-то. буду искать "настоящий текст". но мне по-прежнему интересен смысл этого дела, как бы это... вот какую "социальную работу" он проделывает?

[centralasian.livejournal.com]

спасибо, интересно, "добавим в дискурс"

[mama-ari.livejournal.com]

на самом первом уровне, по-моему, простейшая мораль: не гонись за "золотом", оно в пищу не годится, одни слёзы от него, гонись за простым-знакомым-кондовым. знай свой шесток, не хоти журавля в небе, не всё то золото что блестит - словом, воспитание у младенцев морали и образа мышления бедняков, когда хотеть странного опасно.

[centralasian.livejournal.com]

нет, я не помню разбора этого текста у проппа. да и структурализм мне как-то весь слева - мне более интересна "социальная работа" текста (можно как "психотехника"). дебаты про *глубинные архетипы" мне интересны лишь как "красное словцо".

как бы это... этот вопрос - не стёб, я и правда буду разбираться с этим текстом.

[mama-ari.livejournal.com]

(перечитав по собственной ссылке ту игру р_л с комментами, вспомнила себя над детской кроваткой и хочу добавить): ерунда всё это. мелкому ребёнку нужно ритмическое бормотание маминым или бабушкиным голосом. почему "жили-были дед да баба" должно быть осмысленнее, чем "котя-котенька-коток, котя серенький лобок"? просто паттерны, которые сами собой вспоминаются и приходят на язык, когда молодая мама в растерянности над младенцем. та р_л-ова задачка как раз ярко показывает, что тут важно именно транслирование из поколение в поколение без изменения единого слова, именно точное воспроизведение ритмического рисунка. он важен, смысл - случаен.

[centralasian.livejournal.com]

ну, а мораль где? если ребёнок вас спросит в конце сказки "и?" - вы как продолжите свою речь?