Тест Роршаха на манной каше

[congeries]

odarka написала недавно исключительно показательный текст, который, особенно вместе со своими комментами, не только хорошо демонстрирует и непонимание, и неприятие "серьёзных игр" вообще в обществе, но ещё и проявляет ряд характерных позиций именно "русскоязыной" ("рунетной"), так сказать, его части, имо.

Сразу предуведомление: трудно судить о подобной ситуации по пересказу, особенно пересказу с довольно отчётливой негативной оценкой. Может статься, что новая шефиня odarka-и и действительно полная дура - и тогда надо встать грудью на защиту умных людей от. Но ведь может так оказаться, что она совсем наоборот, исключительное умная и творческая личность, и тогда полные дуры как бы совсем другие люди. Поэтому мои размышления неизбежно условные, и догадочные.

В двух словах ситуация такая:

Эпизод 1. Новая начальница использует для знакомства с новым для неё коллективом некие карточки с картинками. Она просит людей отбирать те карточки, которые им нравятся, и рассказывать, почему они их выбрали, и что за story за всем этим стоит. Впоследствие она также просит сотрудников при помощи этих картинок описать некие рабочие ситуации и своё отношение к ним.

Эпизод 2. Новая начальница проводит - назовём это старинным русскиим словом - некий воркшоп, во время которого предлагает и описать, и проработать какие-то рабочие проблемы и планы при помощи "пакета цветной бумаги, фломастеров, ножниц, клея" и тп. (стандартный такой набор для креативных сессий, надо сказать).


Какова реакция odarka-и?

Сквозь весь текст проходит сквозная тема - это "детский сад". Их, "серьёзных профессионалов", заставляют играть в дурацкие детские игрушки. "В воздухе запахло манной кашей".

Каковы основные реакции комментаторов (-ш, в основном)?

Первый слой комментов полностью odarka-у поддерживает: да, херня это всё, да, детский сад, накурилась травы, и ей за это платят?, гнать её в шею, много нецензурного.

Второй слой примерно такой: да как она смеет? это же много чего можно узнать про человек из его историй, а ну как все эти начальники и дальше начнут проективные методики использовать? это беспредел, гнать её в шею, много нецензурного.



У меня ко всем этим оценкам отношене предвзятое, разумеется. Я десять последних лет проработал в крупной дизайнерской фирме, где вот такие вырезания-наклеивания картинок, рисования-аппликации - а также лепка из пластилина, игры в Лего, плетения сеток из ниток, раскурочивание старого электронного барахла и собирания из него игрушечных "проектов" - самые что ни на есть ходовые методики. Причём, не методики дизайнеров для самих себя - нет, это всё применяется для самых серьёзных инновационных, пардон, воркшопов, семинаров стратегического планирования, разработки возможных сценариев будущего, позиционирования и перепозиционирования компаний, и в том числе и для "изменения культур" в оных. Размер моей "выборки" за эти годы - несколько сотен участников таких мероприятий, в основном люби из бизнеса, самых разных мастей. Ярко выраженная негативная позиция - подобная той, что демонстрирует odarka и её комментаторы - всё-таки редкость, чаще это просто некая настороженная реакция, А что это такое мы тут делать будем? И принесёт ли это "пользу" моему бизнесу?

Когда польза приносилась (а это обычно случалось, причём особенно много когда люди отклыдывали в сторонку своё настороженное отношение и включались в игру), то в следующий раз это были уже другие люди. Они знали, что "это работает", и активно включались в подобные игры с пол-оборота, и активно же искали возможностей поработать ещё раз.


Я никогда не видел проявлений второго типа реакций, как у odarka-иных комментаторов - что это всё очень "страшно и опасно", потому что "вдруг я в игре раскроюсь?" и тому подобных сентиментов. Они, эти комменты, мне вообще кажутся парадоксальными - с одной стороны человек говорит, что картинки все эти - детство и фигня, с другой - "это мощная методика, они ж про меня всё узнать теперь могут!".


Есть ещё один, третий, момент в этом случае - и odarka, и часть народа там ссылается на детский опыт - садик, школа - как на очень негативный. Типа, мы все помним, как нам было там плохо, как нас третировали воспитатели-учителя, и не позволим этому повториться!

Я обсудил этот случай с одним знакомым голландцем (и думаю, что это довольно типичная история) - так вот, его именно этот момент поразил больше всего. То, что люди ведут себя как вчера из деревни, что они не в теме ни целой уже индустрии "серьёзных игр", ни широкого использования креативных методик в бизнесе "и не только" - ладно, фиг с ними, дорастут.

Но почему у них такой сильный негативный якорь не детство? спрашивает меня он. У вас что, в России не относятся к этому периоду жизни как к чему-то безусловно положительному? Если мне скажут, что сейчас мы сделаем что-то "как в школе, помните"? - о, это ж кул! А вас, что, не так? спрашивает он удивлённо.

А у вас?

Comments

[agasfer.livejournal.com]

Мое отношение к играм на работе резко отрицательное. Это все подмена профессиональной компетентности работников разными вымышлеными псевдокомпетентностями, вроде "коммуникационных навыков," "знаний менеджмента," "командной работы," "лидершипа" и пр говна. На этих игрищах расцвела туева хуча разных дормоедских контор, которых нанимают раздутые HR отделы корпораций, чтобы поставить галочку в планах воспитательной работы. В результате приходит какой-то мудак, какая-то подзалупная гнида, который ничего в своей жизни не изобрел, и пытается на цветных кружочках учить меня, как мне лучше изобретать. Для ученого это просто унизительно. И вообще, я как Максимус, деревянными мечами не сражаюсь.

И мое счастливое детство тут совершенно непричем. Извиняюсь, что без мата не обошелся, но когда мы придем к власти...хм...кароче пока не придумал, что с ними делать, но именно они будут первыми.

[12-drakon.livejournal.com]

Возможны ли, на Ваш взгляд, настоящие игры в среде учёных? Чтоб приходил кто-то из первой десятки мира в этой вот области, устраивать нечто вроде описанного Гессе http://lib.ru/GESSE/biser0.txt например?

Или, другой вариант - чтоб учёные устраивали настоящие игры для будущих или начинающхи учёных. Как существующие и мне скорей нравящиеся примеры, приведу научные олимпиады, карнавалы блоггеров, или вот давно популярный инженерный конкурс "лучшая конструкция для сбрасывания яйца с большой высоты" http://competitions.asme.org/eggdrop/

[agasfer.livejournal.com]

Вы неверно ставите вопрос. Не "возможны ли" надо спросить, а "нужны ли"? Ну а смешные конкурсы вроде сбрасывания яиц или строительства мостов из зубочисток, это все дело добровольное, не хочешь-не сбрасывай.

[12-drakon.livejournal.com]

Я хочу поставить именно такой вопрос: возможны ли осмысленные игры в научных средах.

Или так: бывают ли игры, полезные для более качественного или более эффективного продвижения научной деятельности типа Х. Или так: бывают ли игры, повышающие радость жизни в контексте занятий научной деятельностью типа Х. Эти и подобные вопросы мне интересны.

Почему не "необходимы" - потому что наука вообще не необходима для выживания и во многих культурах не существует. Вот музыка/пение/ритмика во всех культурах существует. Игры во всех культурах существуют. Это human universals, а наука, или там аксиоматическая математика - нет. Поэтому вопрос о "нужности" (обязательности, необходимости), в этом контексте, приводит в тупик, потому что есть сильный исторический/антропологический аргумент, что всё поле "не необходимо."

[agasfer.livejournal.com]

"Почему не "необходимы" - потому что наука вообще не необходима для выживания и во многих культурах не существует. Вот музыка/пение/ритмика во всех культурах существует"

Это у вас логическая ошибка. "Необходимы," это науке и/или ученым, которые ею заняты (естессьно при условии, что наука существует) а не кому-то вообще для выживания.

Ну а радость жизни мне доставляет одно, чтобы очередной проект дали довести до ума и потом не просрали. Если не просрут, то пусть играют в свои игры на здоровье, только от меня подальше.

[12-drakon.livejournal.com]

Согласна про осмысленность вопроса про необходимость, внутри среды, и считаю, что ответ на него "нет," потому что есть контрпримеры.

Мне интересны, тем не менее, вопросы о возможности, полезности и приятности. Как один из возможных, полезных и приятных научных инструментов.

[12-drakon.livejournal.com]

Отдельно - "недобровольная игра" это оксиморон и кошмар, по множеству причин. Такие игры к полезным, приятным или осмысленным относиться не могут, потому что не могут никогда, и рассматривать их я отказываюсь принципиально.

[centralasian.livejournal.com]

Как и всякий экстремизм, такая позиция не только высокомерно-спесива, но и смешна (то есть потому и смешна, что спесива).

Если честно, я не могу себе представить настоящего учёного, которого может унизить чьё-то прелложение попробовать подумать по-другому, особенно если это делается в игровой форме, именно что "с деревянными мечами".

Вообще, для меня такая позиция, что я де всё делаю как серьёзный пацан учёный, и ни в какие ваши бирюлечки не играю - это диагноз: всё, остановился человек в развитии.

Но больше всего удручает агрессивность, конечно; то есть, не только я сам не хочу меняться, потому что я навсегда уверен в своей правоте - я и других за такое желание буду "мочить в сортире". У меня только такие вот ассоциации, с автором этого крылатого выражения.

[agasfer.livejournal.com]

Это вы, дорогой мой, просто принимаете корпоративный буллшит, разводилово и попил баблосов за чистую монету. Мне не надо предлагать думать "по-другому," потому что я и так хорошо думаю: в этом году подал 3 заявки на патенты, 4ю счас пишу. "В развитии остановился," ага. Если менеджмент считает, что я недостаточно продуктивен, пусть ищут на мое место другого, а не е@ут мне мозг своими играми.

В эти игры я уже играл как-то, так что знаком с материалом. Приходит массовик затейник и предлагает заниматься всякой муйней, типа "Разбиваемся на группы по 5 чел и изобретаем что-нибудь из области протеомики! Главное-работать командой!" И со мной в команде будут 3 лаборанта, которым на все насрать, и еще какой-нибудь продакт менеджер из Маркетинга. Но для затейника главное, чтобы мы работали, а не он сам. Так пара часов пролетают, в переливаньи из порожнего в пустое, потом затейник сваливает, получив сотен 5-6 за "консультанскую работу," HR ставит галочку в плане, у меня полдня убито. Спасибо, не надо.