____________________[PRO] Assorted Things

[congeries]

mama_ari не так давно рассказала богатую историю, про то, как она писала под диктовку неграмотного, и она (история) срезонировала и с личным опытом (было такое), и ещё - увиденым буквально накануне роликом In My Language и статьёй в Wired, разнёсшей его ещё больше по миру. Как говорится, много думал, чего и вам советую.

Comments

[12-drakon.livejournal.com]

Я не знаю, откуда ты взял про "выше и лучше" - перечитала, не нашла. Наверное, из чата с мама_ари, или из твоего ненаписанного опыта >_> Кстати о теме. Но уверена, что у взрослых потрясающие отличия от детей.

Корчак как-то раз мимолётом в записках о детском доме написал, что иностранному языку надо учиться у детей четырех-пяти, а семилетки уже старые, потому что аналитические слишком (мои слова, не помню, что он сказал на тему, что-то в этом роде). Меня это как-то поразило тогда.

У детей очень много бывает негибкости и нетерпимости ко всякого рода их исправлениям. Только они, понятно, редко наезжают на взрослого - скорей расплачутся или бросят дело и убегут. Слушать детей тяжело, да, ОЧЕНЬ. Записывать за ними чрезвычайно тяжело.

Кстати, писать под диктовку грамотных, но "сильно правополушарных" людей очень сложно тоже.