Я не знаю, откуда ты взял про "выше и лучше" - перечитала, не нашла. Наверное, из чата с мама_ари, или из твоего ненаписанного опыта >_> Кстати о теме. Но уверена, что у взрослых потрясающие отличия от детей.
Корчак как-то раз мимолётом в записках о детском доме написал, что иностранному языку надо учиться у детей четырех-пяти, а семилетки уже старые, потому что аналитические слишком (мои слова, не помню, что он сказал на тему, что-то в этом роде). Меня это как-то поразило тогда.
У детей очень много бывает негибкости и нетерпимости ко всякого рода их исправлениям. Только они, понятно, редко наезжают на взрослого - скорей расплачутся или бросят дело и убегут. Слушать детей тяжело, да, ОЧЕНЬ. Записывать за ними чрезвычайно тяжело.
Кстати, писать под диктовку грамотных, но "сильно правополушарных" людей очень сложно тоже.
no subject
Date: 2008-03-20 11:42 pm (UTC)Корчак как-то раз мимолётом в записках о детском доме написал, что иностранному языку надо учиться у детей четырех-пяти, а семилетки уже старые, потому что аналитические слишком (мои слова, не помню, что он сказал на тему, что-то в этом роде). Меня это как-то поразило тогда.
У детей очень много бывает негибкости и нетерпимости ко всякого рода их исправлениям. Только они, понятно, редко наезжают на взрослого - скорей расплачутся или бросят дело и убегут. Слушать детей тяжело, да, ОЧЕНЬ. Записывать за ними чрезвычайно тяжело.
Кстати, писать под диктовку грамотных, но "сильно правополушарных" людей очень сложно тоже.